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Equipe et Pedagogie

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Notre pédagogie est innovante et immersive, créée et portée par une équipe pédagogique qui assure un encadrement basé sur l’expertise

Contactez-nous

Résolument tournés vers l’avenir, l'équipe de Tama Ya Maecha Msomo Na Hazi, défend notre ambition : préparer les bénéficiaires de nos accompagnements au marché du travail grâce à l’alliage solide d’enseignements théoriques de qualité, et une mise en pratique professionnelle constante.


L’objectif étant de préparer chaque apprenant à la réalité du monde du travail, et à l’exercice de son futur métier ou à l’amélioration de ses pratiques actuelles, lorsqu'il/elle est déjà dans l’emploi. Notre pédagogie favorise une insertion rapide sur le marché de l’emploi, grâce à un apprentissage conçu autour des attentes réelles des recruteurs.


Même les évaluations peuvent prendre la forme d’une étude de cas ou d’un mini-projet. Nous évaluons ainsi des compétences et une capacité à exercer un métier.


Des évaluations ludiques et actualisées sous forme de quizz sont aussi proposées aux apprenants :


• Chaque bénéficiaire est accompagné de manière personnalisée

• L'approche de l'insertion est progressive, ciblée, hyper adaptée

• Le projet individualisé encadre les acquisitions de savoir être et de savoir faire


Polyvalence, expérience et rigueur à la direction pédagogique

La Directrice pédagogique de Tama Ya Maecha M’Somo Na Hazi évolue dans la formation professionnelle depuis 21 ans en France métropolitaine, à La Réunion et maintenant à Mayotte.

Par ailleurs, Mme Bella Tavassi est activateur numérique pour la Direction Générale des Entreprises Ministère de l’économie, elle est spécialisée dans l’ingénierie de projets numériques, et elle a coordonné pendant plus de 2 ans l’Institut Digital pour une économie active IDEA, sur 3 départements -Aude, Pyrénées Orientales et Hérault. Elle possède également une expérience réussie en insertion, avec une spécialisation dans l’accompagnement de la création d’entreprise.

Elle a mené des interventions au C.N.F.P.T ( Centre National de la Fonction Publique Territoriale) en qualité de formatrice-accompagnatrice à la Conduite de projets territoriaux.

Coordonner le Pôle d’insertion des jeunes NEET et la formation en Médico-social : un professionnel diplômé avec une expérience de terrain

• Le Coordonnateur-formateur, spécialisé dans l’accompagnement des jeunes et des publics fragilisés, a une expertise en projets individualisés, il intervient sur le Département de l’Aude depuis plus de 7 ans , il cumule différentes expériences dans des institutions diverses (IME, CFE, etc...- et sur des villes diverses en France métropolitaine - Narbonne, Carcassonne, Montpellier, Gignac...pour n’en citer que quelques-unes - D’autre part, Monsieur Guédé, le coordonnateur est référent officiel du dispositif d’accompagnements psycho-éducatif Psychoboxe, pour toute la région Sud-Est de la France, et dans cet exercice il a accompagné des centaines de personnes. Il a, par ailleurs, publié un e essai sur cette thématique.



• Les formateurs, interviennent dans leur domaine de spécialité sous l’encadrement de la directrice pédagogique et du coordonnateur, le cas échéant. Ils sont tous une formation et/ou un diplôme en adéquation avec la formation qu’ils dispensent.


Le fondateur: une personnalité engagée dans l’avenir des jeunes mahorais et le développement de Mayotte

Monsieur Soilihi Hamada s’engage depuis longtemps dans le développement des compétences. Il croit fermement aux chances de Mayotte à travers la formation et l’éducation de sa jeunesse, porteuse d’espoir et de promesses.


Le service et la qualité sont au coeur de ses préoccupations.


Pour cela, il a fondé Tama Ya Maecha M’somo Na Hazi et s’attache à ce que ses équipes possèdent un savoir-faire sans cesse actualisé.

Abdallah Mayna

Abdallah Mayna est un formateur professionnel d'adultes avec une solide expérience dans plusieurs domaines, notamment la formation, le commerce et la collecte de données. Il a récemment obtenu un Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes en 2023 après avoir suivi une formation à l'ACE (Apprendre Construire Ensemble). Il possède également une Cabine Crew Attestation obtenue en 2021, ainsi qu’un BTS en Management des Unités Commerciales.

Ses expériences variées lui ont permis de développer des compétences précieuses en gestion de la qualité, communication, organisation et pédagogie. En tant que formateur, Abdallah sait captiver l’attention de ses apprenants grâce à sa créativité et à sa capacité à s’adapter à différents publics. Il a aussi travaillé comme agent recenseur pour la mairie de Mamoudzou en 2021, où il a réalisé des enquêtes et collecté des données, et comme employé commercial pour Intermarché à Toulouse, où il gérait la qualité des marchandises et participait aux opérations commerciales.

Son sens relationnel, sa rigueur organisationnelle et son goût du challenge sont des atouts qui lui permettent d’exceller dans tous les projets qu’il entreprend. En parallèle, il maîtrise les principaux outils bureautiques tels que Excel, Word, PowerPoint et Outlook, ainsi que XMind pour la création de cartes mentales, utilisés dans ses activités de formation.

Bilingue en français et avec une bonne maîtrise de l'anglais, il dispose aussi de compétences en espagnol. Abdallah est passionné par les voyages, la cuisine et la gymnastique, ce qui témoigne de son ouverture d’esprit et de sa curiosité pour découvrir de nouvelles cultures et expériences.

Sa polyvalence, ses compétences pédagogiques et son dynamisme font de lui un professionnel qualifié et compétent dans le domaine de la formation et du commerce.

HALIDI NAADI

Mme Halidi Naadi est une professionnelle accomplie du secteur social et de la santé, avec plus de six ans d’expérience dans l’accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité. Elle s’est spécialisée dans le soutien aux personnes souffrant de troubles cognitifs, notamment celles atteintes de la maladie d’Alzheimer.



Titulaire d’un Diplôme d’État d’Accompagnement Éducatif et Social (DEAES), elle a renforcé ses compétences avec une formation de Responsable de secteur à la personne, ce qui lui permet de combiner une expertise technique dans les soins avec une maîtrise des aspects managériaux et administratifs. En tant que gestionnaire, Mme Naadi excelle dans la planification des interventions, la gestion d’équipe, et le suivi administratif, garantissant ainsi la bonne coordination entre les services et une prise en charge optimale des bénéficiaires.


Tout au long de sa carrière, elle a occupé des postes variés dans des établissements de santé tels que des structures d’hébergement, des hôpitaux, et des cliniques. Ces expériences lui ont permis d’acquérir une solide expertise en gestion de crise, en accompagnement social, et en soins personnalisés. Elle a ainsi su développer une approche holistique centrée sur le bien-être des personnes qu’elle accompagne, tout en gérant efficacement les contraintes opérationnelles et en faisant preuve d’une grande réactivité dans des environnements souvent sous pression.

Son parcours professionnel se distingue par sa polyvalence et son sens aigu des responsabilités. Sa capacité à concilier les impératifs de gestion avec une approche humaine et empathique fait d’elle une professionnelle de référence dans le secteur. Animée par un profond engagement envers les autres, Mme Halidi Naadi met un point d’honneur à améliorer la qualité de vie des personnes en difficulté, tout en soutenant ses équipes dans l’atteinte de cet objectif.



Cheherazade Daniel

Passionnée par le développement humain et la gestion des talents, je suis en pleine formation en Ressources Humaines au sein de l'entreprise Tama ya Maecha, où je m'efforce de mettre en pratique mes apprentissages et d’apporter une réelle contribution aux projets RH. Mon ambition est de devenir un acteur clé dans la gestion des talents, en apportant des solutions innovantes et en veillant à l’harmonie entre les besoins de l’organisation et le bien-être des collaborateurs.



Mon parcours en apprentissage me permet d’acquérir des compétences essentielles dans des domaines clés tels que le recrutement, la formation, et la gestion administrative du personnel. J'ai à cœur de développer une approche rigoureuse et stratégique dans chacune de ces missions, que ce soit en participant à l’identification et l’intégration des meilleurs talents, ou en contribuant à la mise en place de programmes de développement professionnel adaptés aux besoins individuels et collectifs de l’entreprise.

Au-delà des compétences techniques, je me distingue par mon écoute active et ma capacité à comprendre les attentes des employés et des managers. En tant qu’apprentie RH, je m’efforce d’instaurer un environnement de travail épanouissant et productif pour tous, en veillant à la qualité des échanges, au respect des besoins de chacun, et à la mise en œuvre de pratiques RH qui favorisent l’engagement et la motivation.

Mon objectif à long terme est de jouer un rôle déterminant dans la stratégie RH de l’entreprise, en contribuant à la fois à son développement et à l’épanouissement professionnel des employés. Je suis convaincue que des équipes bien encadrées, formées et soutenues sont la clé du succès organisationnel, et c’est dans cette optique que je poursuis avec enthousiasme ma formation et mon implication quotidienne dans le domaine des Ressources Humaines.


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